[正则习题]提取特征邮编(本题为成长性习题，挑战你的代码是否无懈可击)

binghc · 发表于 2010-11-6 13:41:51

本帖最后由 binghc 于 2010-11-6 16:17 编辑

我也出一习题，纯粹为了引起大家对正则的兴趣，还有就是引出论坛里的正则高手

下面是一系列连在一起的邮编（每条邮编6位数），现在需要提取以33打头的的邮编
首先声明，本题有点极端，大可以不用正则解决，或则正则结合语言实现机制。但是现在关注的是正则本身，所以请用纯正则解决本题

320053335689356254338654310013

为了便于大家看清，这串邮编有以下几个邮编组成：
[0]320053
[1]335689
[2]356254
[3]338654
[4]310013

最后结果：
[0]335689
[1]338654

注：为了不影响他人思路，请将您的答案设置为隐藏

如有更强壮的代码，请不要在原来代码上修改，可以另外发表。就如本题所言，本题可能出成长性习题，你的代码是否够无懈可击！。这样也能给大家一个更好的学习机会，由浅入深

写出了符合本题代码后，可以不用刻意去想怎么让自己的代码更强壮，因为如果还不够无懈可击，我会再增加难度，本题目的还是为了让更多人参与进来

lpxx · 发表于 2010-11-6 14:29:14

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

binghc · 发表于 2010-11-6 14:35:45

本帖最后由 binghc 于 2010-11-6 14:41 编辑

回复 2# lpxx

嘿嘿，检查一下你的返回结果，是否和题目要返回的邮编完全一致！

继续。。。

Duvet · 发表于 2010-11-6 14:41:41

本帖最后由 Duvet 于 2010-11-6 14:47 编辑

不是高手也能回嗎?

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

lpxx · 发表于 2010-11-6 14:43:59

笨办法：

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

afan · 发表于 2010-11-6 14:49:34

LS几位似乎曲解了LZ的题目的意思，需要6位为一组的判断。要不就是我曲解了…

binghc · 发表于 2010-11-6 14:51:12

本帖最后由 binghc 于 2010-11-6 14:52 编辑

回复 4# Duvet

嘿嘿，你谦虚了，何况从你之前的代码来看，你也不简单

就如本题标题所言，本题可能会出成长性习题，考验你的代码是否无懈可击！

先不要改掉你原来的代码，如有更强壮的代码，请另外发表。这样也能让大家看得更清楚，本题是什么样的成长性的习题，你的代码是否无懈可击！

Duvet · 发表于 2010-11-6 14:57:59

本题可能会出成长性习题binghc 发表于 2010-11-6 14:51

呀!原來這句話的意思是...
害我有點畏縮了...

在這樣下去會變成每日一練啊!

binghc · 发表于 2010-11-6 15:08:06

回复 6# afan

正是此意，每六位数字为一组邮编号码

afan · 发表于 2010-11-6 15:25:34

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

binghc · 发表于 2010-11-6 15:55:53

本帖最后由 binghc 于 2010-11-6 16:09 编辑

[lev2]难度增加：
(逻辑性考虑，将以下题目设置为隐藏，如果是第一次进来，就能看到lev2题目有点不太合理，所以见谅)

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

经得住考验的代码继续观望。。。,等待最后的Lev3

afan · 发表于 2010-11-6 16:06:46

回复 11# binghc

10#的不行吗？

风行者 · 发表于 2010-11-6 16:08:44

本帖最后由风行者于 2010-11-6 16:22 编辑

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

第2题

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

水木子 · 发表于 2010-11-6 16:10:00

回复 10# afan

实在惭愧，能看到别人看不到的东西。。。

不过话说回来，前辈的表达式有点读不懂，不知道可否帮忙解读一下？
尤其是： “?:”和 “?!”

binghc · 发表于 2010-11-6 16:10:53

本帖最后由 binghc 于 2010-11-6 16:15 编辑

回复 12# afan

呵呵，到目前为止，一切OK！

继续等待最后的lev3吧。。。。。 O(∩_∩)O~

		自动登录	找回密码
密码			加入

[系统综合] [正则习题]提取特征邮编(本题为成长性习题，挑战你的代码是否无懈可击)

相关帖子

评分